一、 活动主题： 清明习俗记心间，民族精神代代传 二、 活动形式： 知识宣讲、互动问答、手工制作、“红色教育”之旅 三、 活动意义： 清明是中国的二十四节气之一，也是我国的传统节日，2006年5月20日，该民俗节日被批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 清明节历史悠久、习俗众多、意义深远。本次活动以清明习俗为主题，一方面通过知识宣讲、诗歌赏析及动手绘制风筝图案等活动来加深学生对这一传统节日的文化层面的认识和理解；另一方面通过组织学生参观展陈、聆听英雄人物故事、缅怀革命先辈等形式对学生实施爱国主义教育和理想信念教育，帮助学生继承和发扬中华民族的优良传统和美德，增强他们的使命感、责任感和时代感。 四、 活动时间和时长： 3月30日—4月28日，每周二至周六，上下午均可 每课时长1-2小时 五、 活动地点： 中国妇女儿童博物馆文化空间及展厅。 六、 活动对象： 小学3-6年级在校学生和老师、家长。 七、 报名方式： 1. 报名时间：即日起-2012年4月26日。（需提前3天报名） 2. 报名咨询电话：010-65126655转2504或2514 3. 报名须知： 1) 此活动为免费团体活动。 2) 活动以班级（团体）为单位进行，每场活动20人以上，建议不超过40人。 3) 活动须有成人随行（老师、家长均可），协助馆方维持活动秩序，保障学生安全。 八、 活动内容： 环节一：三言两语识清明 （1）让学生们说说自己理解的“清明节” （2）学生讲述自己的清明节活动，与他人分享经历 （3）由辅导员向学生们讲述清明节的背景知识、历史文化内涵及相关习俗，加深学生们对这一传统节日的认识和理解，进而普及和弘扬中国传统文化。 环节二：诗词歌赋品清明 （1）选取唐诗宋词中以清明为题材的诗歌让学生朗诵 （2）辅导员结合学生所学知识，对诗歌进行解析并向学生们讲述诗歌的内涵及作者想表达的思想感情。（拟为：杜甫《春夜喜雨》、杜牧《清明》、高鼎《村居》） 环节三：五彩风筝炫清明 （1）针对清明节放风筝的这一习俗，向学生们介绍风筝的历史起源和文化背景知识。 （2）向学生们展示风筝的样式及种类，激发学生们的兴趣，为后面自主设计风筝样式做铺垫。 （3）学生自己动手设计属于自己的风筝样式，相互间进行交流。 环节四：缅怀先烈忆清明 在中华民族的发展史上，每一页都记录着无数英雄人物的名字和事迹。他们为国家的发展、民族的统一、社会的和谐做出了不可磨灭的贡献。此时此刻就让我们一起走进中国妇女儿童博物馆的展厅重回那激情燃烧的岁月，重温党和国家的谆谆教诲，缅怀革命先烈，传承革命意志。 （1）组织学生参观近代儿童馆、当代儿童馆以及近代妇女馆的相关展陈，讲述英雄人物的感人故事，激发学生们的思考。（拟选英雄人物：“小萝卜头”、林森火、张锦辉、刘文学、草原英雄小姐妹、秋瑾、赵一曼等） （2）参观结束后组织学生发言，谈一谈如何在平时的学习和生活中传承民族精神、弘扬传统美德。 环节五：活动总结及优秀文章征集 为了让参与活动的学生都能有所收获、有所感悟，也为了更加突出我馆第二课堂活动的实际意义，实现在活动结束之后可以留下一点“宝贵财富”的目标，现特别增设活动总结及优秀文章征集这一环节。 （1）辅导员针对当天的活动内容准备一些思考题供学生回答。答题踊跃者可进行适当奖励。 （2）回学校后由教师组织学生结合活动内容，自行选取角度，把自己的感受写下来，教师可将优秀文章反馈给我们，我馆将把各学校的优秀文章按照一定比例放到官方网站上进行宣传和交流，对优秀文章的作者和学校给予相应鼓励。 九、活动要求 每个学生需准备水彩笔若干、硬纸板1个（A4纸大小）、剪刀、胶水，同时学生也可根据个人情况自备纸笔，记录活动感受及有关内容。 |
